Mit Beginn des zweiten Lebensjahres entwickelt das Kind seine Körper- und seine Feinmotorik fast schlagartig weiter. Es beginnt nicht nur zu laufen, es fängt auch an viel zu kritzeln und zu malen.
Um die motorischen Fähigkeiten zu schulen, ist es enorm wichtig dass Kinder viel Gelegenheit zur Bewegung haben. Dabei reicht es nicht aus, mit dem Kind immer nur einen Spaziergang zu machen – es braucht viele unterschiedliche Bewegungsreize, um seine Fähigkeiten immer weiter auszubauen und zu verfeinern.
Wenn Kinder toben und rennen und klettern und Purzelbäume schlagen, dann spielen sie also nicht nur – sie bilden sich sozusagen weiter. Je mehr das Kind sich bewegt, desto besser ist es für seine Entwicklung; und je besser es seinen Körper kennt, desto sicherer bewegt es sich. Das kann auch Unfälle vermeiden helfen.
Gerade für das Laufen lernen sind übrigens gut passende Schuhe sehr wichtig. Sie sollten in einem Fachgeschäft gekauft werden, in dem die Länge und auch Breite der Füße vermessen wird. Kinder können die Passform von Schuhen noch nicht beurteilen, sie können also noch nicht selbst sagen ob der Schuh passt oder nicht.
Der Schuh sollte einen bis eineinhalb Zentimeter länger sein als der Fuß, damit der sich beim Laufen richtig abrollen kann. Die Füße müssen alle drei Monate neu vermessen werden, da Kinderfüße schnell wachsen.
Während das Laufen ein Teil der Körpermotorik ist, fällt das Malen mehr in den Bereich der Feinmotorik, an der Hände und Finger beteiligt sind. Auch hier gilt: Je mehr Kinder üben, desto besser werden sie. Mit zunehmendem Alter können sie sich auch besser auf bestimmte Tätigkeiten konzentrieren.
Mit dem verbesserten Geschick können Kinder bald schon so komplexe Tätigkeiten ausführen wie Murmeln in ein Loch kullern, einfache Kleidungsstücke anziehen und natürlich selbständig mit dem Löffel essen und aus einem Becher trinken.
Sobald die Hände geschickt genug sind, fangen Kinder auch an zu malen. Als Außenstehender kann oft nicht wirklich erkennen, was da zu sehen sein soll. Trotzdem sollte man auch schon kleine Kinder ermutigen zu malen – am besten mit dicken griffigen Wachsmalkreiden, Buntstiften oder ungiftiger Fingerfarbe. Recht viel mehr als ein Gekritzel kommt dabei meist nicht heraus, aber fast allen Kindern macht es viel Spaß, ordentlich Farbe aufs Papier zu bringen. Nicht zu vergessen: Auch das Malen schult die Motorik und die Koordination des Kindes!